Acceso a las TIC de personas con Síndrome de Down
En la revista Siglo Cero se publica un interesante artículo, "Estudio y evaluación del aprendizaje y el acceso a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en personas con síndrome de Down y/o discapacidad intelectual a través de un sistema de información específico", cuyas autoras, Luz Pérez Sánchez y Susana Valverde Montesino, parten de tres hipótesis:
- El aprendizaje a través de un sistema de formación específico facilitará el acceso a los conocimientos informáticos a personas con síndrome de Down.
- Estos conocimientos repercutirán a su vez en la mejora de los procesos motores y cognitivos de los sujetos de la muestra.
- La edad, el sexo y el nivel intelectual son factores influyentes en la adquisición de conocimientos.







